Diversamente da quanto accennato a lezione, questa settimana ci vedremo solo nei giorni di mercoledì 27 e giovedì 28, quando sarà presente anche il prof. Guidi, visto che molti di voi sono in lista per la revisione col docente. La giornata di venerdì verrà recuperata nella prima settimana di luglio.
precisazione:
Per la prima settimana di luglio (che è anche la settimana in cui si terrà il primo appello d’esame) terremo delle giornate di “laboratorio intensivo” (dalla mattina alla sera) in particolare per coloro che dovranno mettere a posto i materiali finali per sostenere l’esame il 6 luglio (ma di fatto siete tutti vivamente invitati a essere presenti). A questo proposito vi daremo ulteriori informazioni quando ci vediamo in aula, dove avremo modo di valutare la compatibilità del laboratorio intensivo con gli altri vostri impegni di studio.
importante!!!
Tutti gli studenti del laboratorio sono pregati di portare alle revisioni le immagini impaginate perlomeno in un menabò di “brutta”, evitando di continuare a mostrare le fotografie in blocchi stile “figurine” e proponendo invece una prima selezione e impaginazione delle sequenze, cosa che farà risparmiare tempo a tutti. Tempo. Il tempo passa…
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sui vostri blog
Vi invitiamo ancora e ancora ad aggiornare i vostri blog (*). Alcuni di voi, pur avendo fatto le revisioni, non vi hanno mai inserito alcunchè. Promemoria_leggete >[qui]
(*)_[scritto il 18 maggio]_> Guardando i vostri blog risulta evidente come molti di voi, pur avendo fatto le revisioni, non vi abbiano ancora inserito gli esercizi che sono già stati visti e corretti: alcuni hanno ’saltato’ la prima esercitazione (!) mentre altri hanno usato criteri di inserimento poco efficaci per la comprensione sia del proprio lavoro che della sequenza costruita.
Ripetiamo che i blog sono uno strumento didattico interattivo e di confronto, tra di voi e con noi: sono utili a noi per monitorare lo stato di avanzamento complessivo del corso e, soprattutto, consente a voi di scambiarvi suggerimenti e consigli, attraverso i commenti che potete inserire nei diversi blog. Vi invitiamo pertanto a farne buon uso.
Ricordiamo anche che l’impaginazione delle immagini nei blog deve avere la stessa coerenza di quella utilizzata per mettere a punto il menabò del libro, così come la correzione delle immagini: non si tratta di un esercizio sterile e fine a se stesso visto che vi pone di fronte a considerazioni e scelte sul modo migliore di costruire un “discorso visivo”.
